AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y USO
DE WINKS, BLOGS, PODCAST Y REDES SOCIALES EN MEDICINA.
Autor: Fredy
Albarran Leyva.
·
Introducción.
Un
ambiente de aprendizaje es un espacio o comunidad organizada con el propósito
de aprender. Los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) se crean a partir del
surgimiento de internet.
El
uso de los AVA permite la interacción sincrónica y asincrónica entre profesores
y alumnos.
·
Objetivo.
Identificar
las aplicaciones de los ambientes virtuales de aprendizaje y el uso de
herramientas tecnológicas para potenciar la formación y entrenamiento del
médico mediante blogs, winks, redes sociales y otras aplicaciones web.
·
Metodología.
Para
llevar a cabo esta investigación se ha analizado cuidadosamente el texto
proporcionado por el profesor, se leyó varias veces, se hizo un resumen y
posteriormente obtuvimos nuestros resultados y conclusiones.
·
Resultados.
Se
obtuvo conocimientos acerca de los diversos tipos de aprendizaje, ventajas y
desventajas de cada uno de ellos además de la importancia que tiene saber
utilizarlos y saber aplicarlos. Además hemos aprendido lo necesario y
productivo que es el uso de las plataformas virtuales en la enseñanza de la
medicina.
·
Conclusiones.
La
aplicación de plataformas educativas y el uso de las TIC en la enseñanza y el
aprendizaje de la medicina implica un reto para los educadores médicos al tener
que subsanar la falta de pericia en su manejo que algunos de ellos tienen. En
cambio, los estudiantes se encuentran inmersos en las tecnologías digitales y
sus procesos de aprendizaje generalmente están mediados por recursos multimedia
que les ayudan a lograr sus propósitos educativos.
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